Tucumán: vecinos tomaron sede municipal ante el intento de cierre de una escuela 

   La comunidad educativa del paraje Los Gramajos, en el departamento Graneros de la provincia de Tucumán, se encuentra en alerta y movilizada ante el posible cierre de la Escuela 187, un establecimiento con más de un siglo de historia. El Ministerio de Educación justifica la medida en razones "matriculares y presupuestarias", pero padres, docentes y vecinos rechazan la decisión y exigen respuestas ante la inminente falta de alternativas educativas para los niños de la zona.

   La escuela, fundada en 1917 y rebautizada como Ricardo Romero en homenaje a un integrante de la banda folclórica Los Tucu Tucu, ha sido durante más de 108 años la única presencia del Estado en este paraje olvidado de Tucumán. "Desde los mullidos sillones de la burocracia ministerial provincial, sentenciaron el futuro de decenas de niños cuya única alternativa educativa es esta escuela", denunció Ely Santillán en una publicación en Facebook que rápidamente se viralizó en redes sociales.

  Ante la falta de respuestas por parte de las autoridades, padres y vecinos decidieron tomar medidas concretas. Realizaron una toma pacífica de la sede municipal de Graneros con el objetivo de ser recibidos por la intendenta Raquel Graneros y exigir gestiones para evitar el cierre de la escuela. Sin embargo, al no obtener respuestas favorables, decidieron permanecer en el lugar, afirmando que "la lucha seguirá con o sin la ayuda del municipio".

   La comunidad también se autoconvocó en la escuela, realizando abrazos simbólicos al edificio y exigiendo que no se cierre el centenario establecimiento. "Así las cosas, y ante la falta de respuestas de autoridades educativas y municipales, las repercusiones en redes sociales se multiplican a la espera de una solución", señaló Santillán en su publicación.

   La incertidumbre y el silencio oficial han generado angustia entre los niños y sus familias, especialmente a pocos días del inicio del ciclo lectivo. La comunidad de Los Gramajos, históricamente olvidada, hoy se une para defender su escuela, un símbolo de resistencia y esperanza en un paraje donde el Estado ha brillado por su ausencia durante más de un siglo.